电脑系统化教学_系统化教学设计 pdf

1.如何重装电脑系统？-WINDOWS XP SP2的系统

2.信息技术与教育融合：教学实践的新篇章

3.电脑系统怎么优化

4.打造现代化电教室，让教学更互动、更参与、更创新！

5.操作系统课程设计 （包括进程管理、进程的同步和互斥、存储管理）

6.怎么优化电脑系统

7.win10系统怎么初始化电脑

中小学生学习，主要是在学校，通过教师和学生的双边活动，完成教学任务。对学生来说，其目的是通过学习，丰富知识，提高自己的各种能力。

但是，教师的教学水平不都是一致的。有的老师知识水平有限，难以满足教学要求。还有的教师知识丰富，但缺乏一定的教学组织能力和管理学生的能力，很难组织好课堂教学，所以教学成绩上不去。有了电脑，教师和学生便可以利用电脑辅助教学和学习。

电脑教学一般是把全国和地方优秀教师的教案和学科教学规律，编成计算机程序，组成计算机辅助教学系统。这种教学系统，可以通过文字、声音、图像等代替教师向学生提问，分析学生的基本情况，并纠正学生学习上的一些错误。

因为是全国优秀教师教学，其教学水平自然比一般教师都要高一些。学校可以在课堂上使用电脑，让学生进一步学习，学生也可以在家里利用电脑辅助学习。

这种电脑基本上把课堂教学内容、教学过程、教学重点、疑难问题，都编人程序。在教学过程中，会把学生容易出现的问题都讲清楚，对错误进行分析，找出原因。

电脑代替优秀教师教学，会弥补自己教师的不足，同时也可以通过电脑教学，对原有的学习重复一下，对所学的知识有更深的理解，并巩固自己的知识。

电脑教学不仅对学生有好处，教师也可以通过电脑教学，学习优秀教师的教学方法，不断提高自己的教学水平。

世界上许多国家都采取了电脑教学这种方法。目前，我国已有一些中小学生用的辅助教学软件投入市场，一些中小学生已经从中受益。

当然，电脑教学只是一种辅助教学手段。是为学校系统完整的教学目的服务的。

如何重装电脑系统？-WINDOWS XP SP2的系统

计算机在现代教育中的主要应用有：计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。

一、计算机辅助教学（Computer Aided Instruction，简称CAI）是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。?

CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。综合应用多媒体、超文本、人工智能、网络通信和知识库等计算机技术，克服了传统教学情景方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率，实现最优化的教学目标。

二、计算机模拟是指建立研究对象的数学模型或描述模型并在计算机上加以体现和试验。

计算机模拟的研究对象包括各种类型的系统，它们的模型是指借助有关概念、变量、规则、逻辑关系、数学表达式、图形和表格等对系统的一般描述。

把这种数学模型或描述模型转换成对应的计算机上可执行的程序，给出系统参数、初始状态和环境条件等输入数据后，可在计算机上进行运算得出结果，并提供各种直观形式的输出，还可根据对结果的分析改变有关参数或系统模型的部分结构，重新进行运算。

三、多媒体教室的设备是学院进行现代化教学的设施，担负着全校师生日常多媒体教学的任务。多媒体设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。多媒体设备精度高，且价格昂贵，使用寿命有限。

信息技术与教育融合：教学实践的新篇章

如何重装系统

方法1:

首先，确定你的光驱是第一启动顺序并支持从光驱启动。

要从光盘安装，要把BIOS进行设置，使系统能够从光盘启动。其方法如下：

（1）启动计算机，当屏幕上显示 Press Del to Enter BIOS Setup提示信息时，按下键盘上的Del

键，进放主板BIOS设置界面。

（2）选择 Advanced BIOS Features 选项，按Enter键进入设置程序。选择First Boot Device 选

项，然后按键盘上的Page Up或Page Down 键将该项设置为CD-ROM，这样就可以把系统改为光盘启动。

（3）退回到主菜单，保存BIOS设置。（保存方法是：按下F10，然后再按Y键即可）

（4）然后将光盘放入光驱，并重启电脑，系统便会从光盘进行引导，并显示安装向导界面，你可以

根据提示一步步进行安装设置就OK了。

在Windows XP拷贝完文件到硬盘，第一次重新启动计算机前，必须把光盘从光驱中取出，否则系统仍会

从光盘启动并会循环执行安装程序。

方法2:

然后，按任意键进入光驱启动模式，加载Mini版本的操作系统。

然后，按Enter确定继续安装。

然后，按F8接受许可证协议。

然后，选择你想要安装的位置，选择一个足够大的空间，按Enter。

然后，选择文件系统，推荐使用NTFS，按Enter。

然后，将进入磁盘扫描，并且将安装程序复制到硬盘上。

然后，计算机将在15秒后重新启动，按Enter立即重新启动。

然后，从硬盘启动继续安装过程，此时开始是图形界面模式。

在进行完一系列硬件检测后，将进入区域选择提示，在此配置语言，键盘和所在地区。

然后，系统将提示你输入用户名和组织名，并生成一个计算机名，你可以更改。

然后，将提示输入产品注册码。

然后，将提示你输入管理员密码。

然后，将显示组件选择框，选择你想要安装的Windows组件。

然后，将进入时区和时间的设置。

然后，进入联网组件安装（如果你的计算机有网卡并在硬件检测时被正确识别）。

在配置好网络之后，计算机将检测并安装一系列Windows组件及服务。

然后，重新启动，运行新安装的Windows。

然后，进入安装的最后阶段，监测前面没有检测到的即插即用硬件。

最后，可以用了！

方法3:

装系统（下面以安装WINDOWS XP为例）

我选的是没有任何破解的、完整的Windows XP安装光盘。启动电脑，当出现“光盘启动按任意键”

字样时回车，开始复制安装程序，检验系统盘位置的容量和格式，这些都可以不理；出现对系统硬盘的

文件格式的选择时最好?AT32，不要选NTFS。尽管NTFS文件体系对xx作系统的稳定性和速度以及硬盘管

理功能有很大的提高，但NTFS只是支持以NT为内核的Windows NT、Windows2000、WindowsXP，不支持DOS

、WindowsME、Windows98。所以，对于我们经常玩软件的人并不适合。一旦出现系统崩溃，在NTFS下有

可能要通过重新分区、格式化等手段来重新安装系统，只要重新分区，硬盘上的资料和数据就彻底完蛋

了。（这是我吃了无数亏得来的教训，当年在使用Windows2000时，我就采用了NTFS系统,主要用以防止

CIH病毒对系统和硬件的超级破坏，可现在防、杀CIH太容易了）相反，在FAT32文件系统下，只要有一张

98或Me的启动盘格式化一下C盘就可以重装系统了，也不怕丢失所有硬盘上的数据和资料。（关于分区，

这里就不说了，以后有机会专门说说分区，包括FDISK和DM的实战xx练，分区是一项比较危险和麻烦的事

情）

接着，复制系统文件，准备安装等步骤。出现选择时区、语言等对话框，这就不用我说了吧。耐心等待

。

如果是在DOS下原始安装XP,则必须先把smartdrv.exe文件（在Win98的安装目录下，名为

smartdrv.exe）拷入98启动软盘，安装之前运行一下就可以大幅度提高安装速度。（我在安装之前有时

候运行一下，有时候忘了，可我没有感觉到有多大的差别，也可能我的电脑内存比较大？说不清）

如果你是在原有系统不变、系统硬盘上有xx作系统的情况下重新安装XP,在安装的过程中会出现《升

级/全新安装》对话框，此时你必须选择升级，除非你想在你的机子上安装双xx作系统。

要求输入序列号时输入以下号码：

BX6HT-MDJKW-H2J4X-BX67W-TVVFG

这个注册码基本都能安装（我最少试了5、6种XP安装光盘了） 一般安装时间不超过60分钟。

安装完毕，选择现在不激活以后激活，按下一步，至少填入一个名字，如JixXP，一路回车键，可以

了。

现在开始激活系统：我采用的是俄罗斯黑客的激活办法。见下面使用说明：

方法：把SETUPREG.HIV复制到%systemroot%system32目录下

覆盖原文件（我倒是找不到这个SETUPREG.HIV，直接粘贴上去的），

重启，

按F8进入安全模式，以管理员身份登录，

运行WINXP_CRK.EXE，重启，进入WinXP，在要求激活时选择“电话激活”，在每个方 框中都填入

“401111”－－－－激活成功！

西部电子 提供下载

不用多说了吧。我只告诉你一个字：棒！！！

4.必要的设置和部分驱动程序的安装

⑴ 进入《控制面板》（或鼠标右键点击我的电脑、再点击属性），打开《系统》，选《系统还原》

，选择关闭所有盘的还原功能。

⑵ 在《系统》里，点《高级》，重新设置《错误报告》（不关了这个选项，老是出现向比尔.盖兹

告状的申请单，烦死人了）

⑶ 一般笔记本电脑声卡、显卡、猫的驱动XP里全有，并且基本能自动安装。我重点说一下台式机。

点开《控制面板》，点《系统》，再点《硬件》，点《设备管理器》，把里面有问号和感叹号的项

目全部卸载，点确定关了《系统》项目。

取出你随机带得驱动程序盘，放入光驱里；再点控制面板里面的《添加硬件》，出现选择对话框时，你

如果知道你的驱动程序的目录和位置，你可以选手动选择；如果不知道，选择自动。

声卡、显卡、猫安装驱动都是一样的做法。如果你没有XP的专用驱动程序，有两个办法能解决你的

问题。其一，你可以用该即插即用设备的Win2k（也即Windows2000）驱动程序进行安装，XP和2K的内核

一样，驱动程序没有区别。在安装过程中可能会出现没有微软签名的对话框，不要理它，直接点“是”

；如果你连Win2k的驱动也没有，那就只有另一个办法了，先找出你的设备的生产厂家和型号，一般说明

书上或板、卡上面都把厂家和型号打印上去了，然后从能上网的电脑上进厂家的网站，选中型号后直接

下载。再用软盘或优盘或活动硬盘转存在你的电脑上，进行安装。（软盘容量小，恐怕放不下。）

⑷ 显卡设置

点控制面板里的显示，其它选项可根据你的电脑情况做相应的选择。最好象素选800×600，32真彩

色。点《高级》，点击《监视器》，屏幕刷新频率阴极射线管显示器选75HZ或85HZ，液晶显示器选60HZ

。

⑸ 设置网络连接

宽带设置我就不说了，只说一下拨号上网的设置。

点控制面板里的《网络连接》，点《创建一个新连接》，点《连接Intelnet》，点《手动设置》，

点《调制解调器》，再添名称如：***,电话号码添16900，密码添16900，验证密码再添16900。就可以上

网了。

⑹ 声音设置

点控制面板里的《声音和音频设备》，选中《把音量图标放入任务栏》，点击应用；至于其它选项

，可以根据你的电脑的实际情况和你自己的爱好进行相关设置。

5.恢复信箱、帐号和通讯薄

按照导出时的菜单步骤，将原来的“导出”换为“导入”进行xx作就可以了。（不用重复了吧，呵呵，

要是反xx作不了，你就实在太笨了，也就不要看这篇文章了）

6.恢复字库

将备份字库信息打开，如果有恢复程序就直接点击，如果没有就直接代替。我这主要是针对智能ABC

和紫光拼音输入法。其它输入法我没有用过，不熟悉，你最好自己研究研究。

7.我的文档重新设置

重复导出时的步骤，将两个文件夹合并、链接起来就可以了。

8.建议你的电脑上装以下实用软件：

⑴ Winzip8.1 （通用压缩软件）

⑵ WinRAR3.2 （最好的压缩软件）

⑶ Microsoft OfficeXP （国际通用办公系统）

⑷ AcadSee5.0 （图形识别软件）

⑸金山词霸2003 （即时英汉翻译软件）

⑹金山毒霸2003 （最好的国产杀毒软件）

⑺Winamp2.8 （最好的Mp3音乐播放软件）

⑻ WinDVD4.0 （DVD、VCD音像播放软件）

⑼FlashGet1.40 （最好的网上下载工具）

以上软件都是我比较喜欢的。一般都能从网上下载。像Office XP、金山词霸、金山毒霸等这样的软件太

大，最好买光盘安装。

除此而外，最好装一个系统优化的软件。国产的系统优化软件里首推Windows优化大师（作者：鲁

锦）和超级兔子魔法设置（作者：蔡旋）。WindowsXP本身的优化性极强，再进行系统优化已没有什么实

际意义。但WindowsXP对CPU的二级缓存没有设置，可以用这两个软件中的任何一个优化一下。如我的笔

记本的CPU二级缓存是256K，我没有进注册表重新设置，而是用兔子魔法设置的。

9.最后一项，进行磁盘碎片整理

打开《我的电脑》，鼠标右键点击c：，点击《属性》，再点击《工具》，点击《开始整理》，最后

点击《碎片整理》，等待整理完毕后点击确认。

至此，本次安装完毕。

方法4:

Windows XP 的安装

Windows XP在升级安装上做得十分出色，它的安装方式同样有三种：升级安装、双系统共存安装和

全新安装。我们可在以前的Windows 98/98 SE/Me/2000这些操作系统的基础上顺利升级到Windows XP。

Windows XP的核心代码是基于Windows 2000的，所以从Windows 2000上进行升级安装自然十分容易。

下面我们就来介绍一下Windows XP的安装。

1. 在WINDOWS状态下放入光盘自动运行，讯问是否安装WINXP，用鼠标选择“Install Windows XP”

。

2. 选框里面可以选“升级（推荐）”和“新安装（高级）”。当语言版本不一致时，不能用“升级

”，只能新安装。新安装不存在系统兼容性问题。

3. 接受协议，输入注册码。

4. 选择可支持其它东亚语种（Install support for East Asian languages），当然也包括中文。

语种选择“Chinese（PRC）”。

5. 点击第5步中的"Advanced Options"选项.

6. 在"Copy installation files from this folder"所要求的文本框中输入安装的源目录；

7. 在"To this folder on my hard drive"所要求的文本框中输入安装的目标目录，注意目标目录

没有带驱动器号。如果想自己选安装在哪个驱动器号上，勾选下面的"I want to choose the install

drive letter and partition during Setup"。

8. "Copy all installation files from the Setup CD"是把安装盘上的文件拷贝到硬盘上。用光

盘安装时它一般不会把安装源文件整个拷贝到硬盘，而是在安装时建立拷贝的文件列表，按列表拷贝。

9. "I want to choose the install drive letter and partition during Setup"用于改变WINXP

安装目录。

10. 第5步中的"Accessibility Options"选项，即辅助选项（残疾人专用）。

a) 选择"Use Microsoft Magnifier during Setup"是"使用微软放大镜"，字体会显示得很大。

b) 选择"Use Microsoft Narrator during Setup"是"使用微软讲述者"，每步都有英文的语音提示

，很清晰。

11. 重启后，选择“TO set up Windows XP now，press ENTER”，即安装WINXP。

12. 磁盘格式转换，选择"To convert the drive to NTFS,press C"即可将FAT（或FAT32）磁盘格

式转换成NTFS格式，确认转换敲“C”。选择"To select a different partition for Windows XP，

press ESC"可重新选分区（敲“ESC”）。

13. 进入安装，正在复制文件，显示复制文件的进度。

14. 文件复制完毕，进入磁盘格式转换，磁盘的格式被转换成NTFS。转换完毕后会重新启动一次，

比不转换磁盘格式多一次重启。启后进行检测，并可见XP界面。

15. 选择“区域和语言”。在安装英文版XP又想让它支持中文时，这个画面的选项比较重要。

a) 上方的提示：将“标准和格式”设置为“英语（美国）”，“位置”设置为“美国”。如果想让

英文的XP支持中文（在不装中文包的前提下），就要点“Customize”，然后把“标准和格式”设置成“

Chinese Simplified（China PRC）”，位置设置成“China”。

b) 中间的提示：文本输入默认语言和方法是美式键盘。如果要查看或改变，点“Details”，选中

“为东亚语言安装文件”，英文XP才可以支持中文，上面的“区域和语言”里才可以选“中国”和“中

文”。

16. 输入名字和公司/组织名，注册时用。以后在右键点“我的电脑”并选“属性”时可以看到这些

信息。

17. “文字和输入语言”设置页，用于设置语言和输入法。

18. 输入计算机名和系统管理员密码。XP正常启动时不使用管理员登录，只在“安全模式”时才出

现（安全模式只有系统管理员才可以登录）。

19. “日期和时间”设置：下面的下拉选框是选时区，在中国应该选“（GMT +08：00）北京 重庆

乌鲁木齐”。

20. 网络设置：一般选“Typical settings（典型设置）”。如果需要其他协议如IPX、NetBEUI等

，则点下面的“Custom settings（自定义）”。这个可以在以后的网络属性里改，并不需要在这里设置

。

21. 安装所选定的安装组件、帮助文件等等，以及安装[开始]菜单项目、注册组件、保存设置、删

除用过的临时文件。重新启动后，进入WINXP的炫丽画面（需要设置WINDOWS XP）。

22. 注册。一般选“现在不注册”。

23. 输入使用这台计算机的用户名，这将出现在登录时的列表中。也可以在系统安装完毕后，在“控

制面板—用户帐户”里添加。这里输入的用户名都有系统管理员的权限，而且没有密码，还需在“用户

帐户”里创建密码和更改权限。至少应输入一个。建议只输入一个，以后再添加。

方法5:

最纯净的新系统:

第一步：

去下载一个EVEREST Professional，先查看一下你的主板，内存，硬盘有没有问题。

第二步：扫描一下你自己的硬盘引导区，把一些重要的资料都发送到网络硬盘或用U盘转走。

第三步：只要你的引导区没问题。有用的资料都转走了，你去准备一个DOS启动盘或WIN XP的安装盘。

第四步：重新启动，光盘引导，将你的硬盘全部格式化，不要只格系统区，或简单地就覆盖安装，而是

彻头彻尾的全部格式化，重新分区，再安装。大概也就30-40分钟时间。

第五步：进入系统后，别慌着安驱动，先按运行：开始/程序/附件/系统工具/系统信息，选工具菜单下

的“文件签名实用程序”，它可以检查一下你新按的系统里有没有没经过微软签名的文件，按理说如果

你的WIN XP是正版的，那么应该全部经过了签名，如果你的是盗版的，不排除盗版盘子本身就含有木马

的可能性，建议遇到没有经过签名的，发到论坛上来，问问高手能不能删除，能的话，删掉。

第六步：按好各项驱动后，立即去下载一个卡巴斯机5.0版，去他们的官方网站：

，下载时记得把授权KEY也下载下来，可以免费使用一个月，我看来，它

是所有提供免费下载的最好的杀毒软件了。最重要的是，这样就可以第一时间保证你的系统不会在重装

系统后再被病毒染上。

第七步：用kaspersky扫毒，用最高级别，扫描大概20分钟左右，如果确认没毒的话，那么恭喜你，你的

爱机重获新生了。

第八步，立即去打SP2补丁，注意要去微软的网站上下，不要从别的地方下。

第九步，立即去下载天网防火墙，试用版即可。http：//sky.net.cn

第十步，赶快去找个正版的可以永久使用的杀毒软件吧，KASPERSKY本身确实不错，很有口碑，可惜价格

太贵，居然要450元，临时救急可以，你要不在乎钱也无所谓，本人有次机子染毒，用瑞星和江民都是正

版最新版本的，都没查到毒，用Kaspersky就查到了。一般来说，瑞星和江民2005就足够了，你自己考虑

注意了。在以上10步过程中，基本上杜绝任何了任何盗版（你的操作系统我不敢说），所以做出来的新

系统应该是纯净的。在做完以上10步前，请不要浏览其他无关网站，或下载或本地安装别的什么程序。

最后，本人相信，99.9%的病毒，经过这么折腾，在你的机子上都100%的完蛋。

真正完美的SP2激活方式

---截至目前windowsXP Professional的SP2升级版唯一可行的激活方法

这是自从2004年8月24日WindowsXP的SP2官方简体中文正式版发行以来，经过多方对比验证找到的唯一可

行的SP2激活方法---个人认为:)

首先下载windowsXP Professional及Service Pack2 官方简体中文正式版

然后安装windowsXP Professional及Service Pack2 官方简体中文正式版

最后激活windowsXP Professional Service Pack2

具体步骤：

第一步，请准备三样必备工具：

NO.1、 4合1算号器

相当高效准确的微软序列号算号程序，速度快，且算出的序列号几乎全部合法。

该算号器可以“通算”Windows系列的四个版本：Windows XP Professional，Windows XP

Professional.VLK即上海政府版，Windows Server 2003 VLK，Office XP。（注意：算号时最好在

Random Seed一栏中随意填入其他的数字作为算号随机种子。）

（可到微软公司网站测试合法性，方法：我的电脑---帮助菜单里---选择“这份Windows合法吗”或者通

过测试网址： 点击

Validate Now按钮，然后根据提示下载ActiveX控件即可，出现Thank You！画面的即为通过检验，那么

恭喜你，你所使用的WindowsXp SP2是正版的！）

NO.2、 XP查号换号器Keyfinder1.41

该软件用来查看和更改CDKEY，主要是为了更改某些已被微软的激活服务器端标志为“非法”的安装序列

号:)

NO.3、 在线激活程序1.0

目前，SP2的激活方式必须上网激活，该程序是在SP1时代开发出来的有效在线激活方式，虽然到了SP2时

代，激活时会有出错提示，但仍然是唯一有效的方法，可保证顺利通过微软的激活服务器检测。

准备这三样工具是目前激活Xp SP2的唯一必备途径。

第二步，安装WindowsXP Professional及SP2：

NO.1、安装WindowsXP Professional，注意安装序列号一定要用4合1算号器算，可在安装前算好记下，

以备不测，并且最好随意填入Random Seed再点Generate生成。

（之所以不推荐现在广大的盗版光盘及下载安装包中提供的序列号，是因为很多人都在使用，由于同一

序列号的用户市场太大，所以很容易被微软Ban掉！:)

（之所以随意填入Random Seed再点Generate生成，是为了以防与广大手懒的D版用户都用0做种子生成而

导致用相同的序列号，所以冲突:)

NO.2、安装SP2官方简体中文正式版，注意安装SP2前不必激活WindowsXP.

第三步，激活SP2版的WindowsXP Professional:

**建议性提示：最好在未激活的此时做一个Ghost克隆备份.

**运行在线激活程序1.0 （关键步骤！！！）

(1)用鼠标点一下略显小气的窗口:)

(2)等待:)

(3)出现激活窗口后请选择"通过Internet激活"

(4)可以选择不注册(注册也可，姓名密码Email验证码...，很麻烦的:)

(5)填入上一步安装时用的序列号

(6)点重试

(7)出现错误提示(这步一定不要理会，是正常的)

(8)重新起动电脑

(9)不要直接运行开始菜单里的激活windows

(10)再次运行在线激活1.0

(11)此时分两种情况：A.提示windows已经激活！(可直接跳到第21步:)

B.没有成功提示，仍然是重复先前的界面，那么请别担心，您就差一回合了:)

(11)仍然选择"通过Internet 激活"

(12)不注册

(13)注意这里！！！不要“填入安装时的序列号”，也不要点“重试”，而是点“电话”

(14)选择“更改ID”

(15)用4in1算好器再算一个新的序列号

(16)填入新算出的序列号

(17)点“更新”(18)出现错误提示，仍然不必理会

(19)重新启动电脑

(20)再运行在线激活1.0

(21)到第二步应该就可以提示激活成功了！

至此，WindowsXP Professional SP2成功激活完毕。(若仍不成功，请始终重复上述8~20步，直到失去耐

心为止:)

***建议性提示：最后在激活后的此时，将XP所在分区重要个人数据和文件备份好的前提下，更改系统日

期(至少推后31天，未来一个月嘛，用不上一个月算什么激活？;)然后重新启动，看能否顺利登陆而没有

激活提示。若正常登陆，你的XP SP2确实彻底激活成功了！

电脑系统怎么优化

学生是21世纪的未来之星，掌握电脑知识与网络技术已成为他们的必备技能。身为教育者，如何将信息技术以生动且深入的方式传授给学生？本文将分享我的三年教学心得，希望能给你带来启发。

点燃学生兴趣之火

教学方法大变身：形象化教学、比喻大法、游戏学习法。用对方法，让学习变得更加轻松、有趣！

形象化教学

与抽象、枯燥的理论知识说再见！用生活中的实例、报纸杂志中的网络事件，将知识具体化，让学生在轻松愉快的氛围中探索计算机世界。

比喻大法

概念名词难懂？不存在的！用生动的比喻，如将计算机比作一个车间，帮助学生理解并记忆那些看似复杂的专业名词。

游戏学习法

谁说学习不能是游戏？在教授网络信息检索时，我设计了一个竞技游戏，让学生在玩乐中掌握搜索技巧，高效又有趣！

打造现代化电教室，让教学更互动、更参与、更创新！

电脑系统怎么优化

　作为电脑新手来说，到底我们该怎样优化自己的电脑，给系统来个大瘦身呢?我总结了几条关于电脑系统怎么优化的方法，希望对电脑新手的朋友以借鉴!

电脑新手优化电脑系统的方法

　 一、让系统盘更清净

　1、进入：控制面板--系统--高级--环境变量

　2、单击用户变量中的TEMP--编辑--将那一长串内容变为D:TEMP(根据你需要，可改成其它盘，但不是系统所在的就行了)

　3、同上，将TMP同样改为D:TEMP。因为这些东西是让你的系统盘快速膨胀的主要内患，其属性是隐藏的`，有些朋友还找不到呢。)

　4、在“系统变量”同样将TEMP和TMP改成上面的。

　5、右键单击桌面“我的文档”--属性--目标文件夹中设置“目标文件夹位置”，将其改为D:MyDocuments或D:我的文档(喜欢哪个由你了)，然后可选移动。

　这个很重要，事实上当我们的电脑崩溃后，在系统盘中一般没有什么重要的东西，有用的都在MyDocuments中了，所以把它给挪个窝，你就什么也不用担心了，还有，有相当一部分朋友在DOS模式下还不会备份MyDocuments中的内容(因为那个文件夹名称很长，如果你用了中文，那就更麻烦了)

　6、右键单击InternetExplorer--属性--常规--Internet临时文件--设置--移动文件夹--选择D:TemporaryInternetFiles(如果没有，可先创建，当然可用D:TEMP或其它什么，你说了算)--确定

　7、系统--高级--性能--设置--高级--虚拟内存--更改--选择D或其它非系统分区--自定义大小--输入大小M--设置；选C或系统所在分区--无分页文件--设置--确定，这样就把虚拟存储器也转到其他硬盘上了。

　 二、给XP减肥(如果你的硬盘够用，可以不减了，因为万一想用其中的某个功能，你就没办法了

　1.删除系统文件备份

　sfc.exe/purgecache

　2.删除驱动备份

　windowsdrivercachei386目录下的Driver.cab文件（73MB)

　3.取消系统还原(但记得要保留系统盘的系统还原哟，如果你不想用，就全给关闭了，反正我是保留着：)

　4.删除Help文件（减掉40多MB)电脑知识电脑入门知识

　5.删掉WINDOWSsystem32dllcache下文件(减去200-300mb),这是备用的dll文件

　只要你已拷贝了安装文件，完全可以这样做。

　6.将工具软件装在系统盘，应用软件装在其他硬盘，特别提醒：你的FOXMAIL、QQ还有类似这样的东东，千万不可装在系统盘中，一旦系统完了，你也就OVER了：)(这对重装系统也有好处)。

　7.删除windowsime下不用的输入法!(日文，韩文，简体中文输入法，84.5MB)

　8.如果你认为自己有能力对付一些突发事件的话，就用ntfs装xp吧,本身就节省硬盘。不要装好汉，否则，等着CRY吧！

　 三、删除烦人的msn，windowsmessenger

　到C:windowsinf打开sysoc.inf

　找msmsgs=msgrocm.dll,OcEntry,msmsgs.inf,hide,7，删除hide，

　变成msmsgs=msgrocm.dll,OcEntry,msmsgs.inf,,7，保存。

　到控制面板-添加删除程序，就有选项可以删除了。

　 四、让难以胜任工作的华医生Dr.Watson下岗

　这医生看着电脑生病，只告诉你可能是什么症状(里面的症状描述我想信他自己都不知道什么意思)，但不会告诉你得了什么病，最主要的是根本不给你看病(解决问题)，这样的医生要他何用，还不如我，让他下岗吧！)

　在"开始"->"运行"中输入"drwtsn32"命令，或者"开始"->"程序"->"附件"->"系统工具"->"系统信息"->"工具"->"DrWatson"，调出系统里的华医生Dr.Watson，只保留"转储全部线程上下文"选项(否则一旦程序出错，硬盘会读很久，并占用大量空间。如以前有此情况，请查找user.dmp文件，删除后可节省几十MB空间)。

　 五、卸载无用的动态链接 学习电脑

　删除资源管理器经常在内存中留下无用的动态链接，为了消除这种现象，你可以打开注册表编辑器，设置键值：HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionxplorerAlwaysUnloadDLL=DWORD:1 将其设为0，这一功能就会被关闭。重新启动计算机。

　 六、让WINXP彻底瘦身的软件出来了！可以卸载任何捆绑组件。包括IE、OUTLOOK,甚至MovieMaker,MSN等等。

;

操作系统课程设计 （包括进程管理、进程的同步和互斥、存储管理）

在这个数字化时代，电教室已经成为教学环境的核心。但现代化电教室不仅仅是先进设备的堆砌，更在于其互动性、参与性和创新性。本文将为你揭示如何构建这样的电教室，点燃学生的学习热情，提升教学效果。

明确需求与目标

在开始前，首先要明确电教室的使用频率、场景、人群及教学内容。这样，你才能挑选出最符合教学需求的设备和软件，确保每一分投资都花在刀刃上。

精选教学设备

选对设备是打造现代化电教室的关键。投影仪、电子白板、音响系统、电脑等都是必备品。根据实际需求配置，让每一样设备都能发挥其最大效用。

配备教学软件

软件是电教室的灵魂。PPT、教学录制软件、在线教学平台等都是提升教学效果的得力助手。选择与教学目标相匹配的软件，让教学更上一层楼。

设计布局与装饰

除了设备与软件，电教室的布局和装饰也不容忽视。考虑教学设备的摆放与学生视角，确保每个学生都能看清、听清。同时，营造与教学主题相契合的氛围，激发学生的参与热情。

培训师生

最后，别忘了对教师和学生进行培训。让教师熟悉设备和软件的使用，确保他们能发挥出最佳的教学效果。同时，引导学生熟悉电教室的使用规则，确保他们在安全、有序的环境中学习。

怎么优化电脑系统

- 课程设计的计算机操作系统程序

课程概述

计算机操作系统是中央广播电视大学计算机科学与技术专业（本科），系统设置必修课程。教学总时数72.4学分，开设一学期。前课程，计算机组成原理，面向对象编程和数据结构。

计算机操作系统课程是计算机专业的课程，通过学习，使学生掌握电脑作业系统的设计和组成的基本原则之一;计算机操作系统的基本概念和新的概念，术语和术语;了解计算机的发展，操作系统的功能和设计技巧和方法，基本操作使用最常用的计算机操作系统（DOS，Windows，UNIX或Linux）的。

？课程内容

主要内容包括：概述电脑的操作系统，作业管理，文件管理，存储管理，输入输出设备管理，工艺和管理处理器，操作系统结构和编程。

二，系统的教学内容和教学要求

章概述操作系统的中

教学内容：

操作系统的定义和发展形成的操作系统和五个主要类型，操作系统五大功能特性的操作系统的性能，配置的操作系统，“生成”的概念

教学要求：

主：什么是操作系统;知道五类和五功能的操作系统;

至少掌握：掌握操作系统的安装，使用和维护的实际怀抱;

理解：如何理解一个初步的了解，熟悉和解剖学的人机交互界面的操作系统

任务的作业管理

教学内容如下：

的特点，人机界面的发展;操作系统的shell语言的第一，第二和第三代接口的发展特点，基本键盘命令和系统调用任务调度算法; 教学要求：

主的人机界面设计

大师：掌握基本的作业系统人机界面的设计思路;

理解：传统的接口界面

章文件管理的

教学内容：

文件管理任务和功能的操作系统文件的结构和分类的物理结构和逻辑结构的文件，文件目录结构，文件访问控制和安全机制，文件系统模型结构;

教学要求：

水平：基本的文件访问控制和系统管理;

>掌握的文件系统目录分类管理功能;

理解：文件系统的程序设计

的章内部存储管理

教学内容：

内存分区，分页，子段的管理理念;物理地址和逻辑地址内存“扩展”技术;存储管理，支柱存储管理的内存分配算法的

教学的要求：

掌握基本配置：内存管理和调度方法;

主：主不同的分区存储管理，分页和分段方法;

有关：有效利用的内存空间

第五章输入和输出设备管理器的教学内容：

的输入和输出设备的功能分类;独占的，共享的，虚拟装置的管理功能;输入和输出设备的处理程序;管理策略的输入和输出设备;

教学要求：

法师：法师的输入和输出设备的管理特性;

法师：法师分类设计方法的输入和输出设备;

明白了：

编程元素的输入和输出设备处理程序第

教学内容的低级别的处理器管理：

操作系统的核心功能，“过程”的概念，过程的并发和并行的基本状态的转换的过程;进程调度算法进程同步和互斥过程PV操作，“锁”的概念;

教学要求：

大师：在操作系统内核运行的基本概念“过程“;

掌握的基本转换过程中的状态和特征;

理解：操作系统

教学内容，进程调度算法的编程方案的结构

BR />第七章：

操作分层的模块化的系统结构设计和操作系统的测试;的

教学的要求：

本章教学基本要求：了解基本的设计思路和方法现代计算机操作系统

三，教学媒体

本课程使用的教学媒体：文字材料，视频材料，网络教学和辅导。

1。文字材料

计算机操作系统（2）武企业万元清华大学出版社

注：本课程实验的主要教材。

文字教材过程中的主要传播媒介。准备的文字材料，同时保持先进性，科学的学科体系，这两种作业系统的理论，技术，实现了一体化的三个强调的能力。

2。视频教材

该课程16节和视频，每讲50分钟，讲授的课程集中困难，科目汇总。为了帮助学生理解操作系统的整体概念和思想，伍启元教授扬声器。

当然，视频与相应的文字材料，注重艺术表达播放视频教材，教学形象化。

3。

在线教学网上教学和指导，咨询与上述有机介质方面的作用：（1）释放的教学和指导性文件，课程公告，咨询，参考材料;（2）根据工程进度教学，心理咨询聊天室发表的一篇文章“自我测试题（3）实时Q＆A，一天到一天的课程论坛Q;（4）开展网上教师培训与教学研讨会。

文字材料的基础上，对学生的学习，视频教科书的补充文字材料，在线咨询是一个方便的教学和学习方式的互动。总之，分工和各种媒体，让学生有更大的自主学习空间，以方便学生自由选择，自主学习，提高学生的自我学习能力。

教学安排建议

当然主要教科书和课程实验教学安排建议

教学点，请根据中央电大统一安排课程，面对面辅导的要求，如表1所示。

表1的主要教科书和课程实验教学安排建议

每周教学内容小时的实验内容推荐小时

操作系统的教学安排概述

2操作系统定义了五种类型， 5 4

三人人机界面管理Linux的实践准备1

四个工作管理任务调度4

五个文件管理的任务和功能的Linux操作系统命令的逻辑结构和物理结构4

7个存储管理任务和功能2命令解释器4

九编制2

八分分配存储管理段4

分配的存储管理作业调度模拟编程的六个文件10设备管理的任务和职能

11种设备，技术和管理存储分配管理设计4

过程的定义和特征4 13进程调度和通信进程调度模拟编程 p> 15操作系统级模块结构僵局的产生和处理14 26 4

（总复习）4

共56条16

课程视频内容，示于表2。

章教学内容表2视频教材课程小时的视频时间分配

操作系统提供了一个概述8小时4

运营管理8小时2

文件管理2

8小时的存储管理8小时

5个设备管理器

6过程管理8小时10小时4

7操作系统的系统程序结构6小时0

56小时16

2在线咨询在线咨询内容

包括教学文件，课程辅导，网络教室。充分利用网络资源，和偶尔的在线课程相关的辅导材料，定期，根据教学在线辅导和考试Q＆A活动，适当安排的需要。具体安排如下：

？

包括课程介绍，教师，教学大纲，教学设计，教学档案。

？课程辅导

包括课程学习和答案，专题辅导，习题和答案，自我测试，评估说明，网上还提供了教师讲课教案教学点的教学使用。

？网络课堂

包括直播课堂和IP课件。

基于网络的教学活动：中央广播电视大学一般集中在每学期安排的实时在线辅导学生，教师的教学和研究活动。具体的时间表，每学期上发布的TVU的网上家园。

？论坛：每天的日常应答的过程中。

课程的课堂直播第一学期，通过教育电视台播出，安排四次直播课堂，每次50分钟。的第一堂课3个教学点，难点的教学和演讲后代表咨询审查的辅导和考试说明的过程中反映的共性问题。直播课堂挂在网页上的内容。

工作

课程形成性评估书，当然工作量。工作成绩计入课程成绩。中央电大的工作，不时抽查，检查审查和完成作业。

课程考试，请参阅“中央广播电视大学计算机操作系统课程评估的指示。建议

五，教学方法？教学建议

（1）计算机操作系统是一个实用的课程。其特点是概念多，涉及范围广。要求教学辅导深和混乱的概念来进行详细说明，并详细描述每章的重点，管理和控制的调度算法技能。

（2）注重培养学生熟悉的操作系统，以及在维护操作系统的问题进行分析，并在实验中解决问题的能力。

？建议

（1）从宏观和微观把握学习操作系统。在宏观上，要认识到在计算机系统中的操作系统的地位清除操作系统的整体结构;微观方面应把握的操作系统是管理计算机资源（过程中，处理器，内存，文件，设备），了解概念，原理和技术。

（2）操作系统是计算机技术和管理技术相结合的联想日常生活学习重复熟悉的样品管理实现运营系统的管理方法，以加深对问题的理解。

（3）要注意加强自我学习的能力，有能力实现这一目标的“学习”的文化。

win10系统怎么初始化电脑

你好

以下是本人整理的电脑优化、电脑加速的方法,请参考。

1 定期的，对电脑内的灰尘进行清理，关机后打开机箱，用吹风机，冷风吹！！

2 平时要常用 360 卫士 、金山卫士等工具清理系统垃圾和上网产生的临时文件（ie 缓存）,查杀恶意软件。

3 电脑配置差,尽量把虚拟内存设置大点，(xp)右击我的电脑 属性 高级 性能…… 那里 设置 高级 更改

在自定义那里 设置为 2000 - 4000

(win7) 计算机-属性-高级系统设置-性能设置-“高级”选项卡-虚拟内存-更改-选择要设置的驱动器c盘,选择系统管理大小或者根据需要选择自定义大小-设置-确定。

4 杀毒软件装种占资源小的，如 nod32,或只装一个辅助杀毒软件。

5 尽量设置ip 为静态ip ，可以减少电脑开机启动时间和进入桌面后的反映时间。(cqjiangyong总结：很多人电脑开机后前几分钟动不了都是这个原因)

6 电脑桌面不要放太多文件和图标，会使电脑反应变慢的，软件尽量不要安装在c盘。

7 关闭一些启动程序。开始-运行-输入msconfig—确定-在“系统配置实用程序”窗口中点选“启动”-启动 ,除输入法（Ctfmon）、杀毒软件外,一般的程序都可以关掉。也可以用360等软件，智能优化开机加速。

8 建议只装一个主杀毒软件,装多个会占电脑资源，会使电脑更慢。

9 定期的对整理磁盘碎片进行整理,打开我的电脑 要整理磁盘碎片的驱动器—属性—工具--选择整理的磁盘打开“磁盘碎片整理程序”窗口—分析—碎片整理—系统即开始整理。

10 安装个优化大师或超级兔子等 电脑优化软件，优化下，电脑也会快很多！！

11 现在的系统，占内存也比较大，有必要的话，加多条内存，也会快很多。

12 电脑硬盘用久了，也会使电脑变慢，重新分区安装可以修复逻辑坏，电脑也会快点，硬盘物理读写速度慢，也只能是换个好点的！！！

希望能帮到你！！！！

不明白hi我！！！！

win10系统初始化电脑的具体步骤如下：

我们需要准备的材料分别是：电脑、

1、首先我们点击打开设置中的“更新和安全”。

2、然后我们在弹出来的窗口中点击打开“恢复”。

3、然后我们在弹出来的窗口中点击“开始”，之后选择想要的选项即可。