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绿色环保教育班会活动教案

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所谓环保,就是国家为保护和改善生活环境,防治污染和其他公害,主要是保障人体健康,促进国家建设发展所建立的一项 措施 。下面是我为大家整理的关于绿色环保 教育 班会活动教案,希望对您有所帮助!

绿色环保教育班会活动教案1

活动目的:

1. 通过活动,让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。

2. 激发学生爱护环境的情感,理解爱护环境,人人有责的深刻内涵从小树立环保意识。

3. 让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为低碳生活方式的践行者。

辅导重点:

使学生树立健康的消费观,养成节约习惯。

辅导难点:

体会到人情比金钞票更可贵,并从花零用钞票的过程中建立价值观。 活动用具:多媒体设备、电脑课件。 活动方式与 方法 :讨论法。

活动场地:

207教室。

活动过程:

第一环节 引出班会主题

观看视频音乐 《地球,你好吗?》

第二环节 认清现状,介绍低碳及低碳生活

1. 我们的现状。

随着世界工业经济的进展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无克制,世界气候面临越来越严峻的咨询题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,差不多严峻危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。

2. 什么是低碳?

(出示幻灯片)指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子,如少开私家车,多坐公交车、骑自行车或条件同意的话,以步代行。 二氧化碳有什么特性呢?

(出示幻灯片,讲解)二氧化碳吸热,它把从太阳汲取来的热量反射到地球上,然而,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,因此,气温升高,气候变暖。

3. 介绍低碳生活。

低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,专门是二氧化碳的排放。

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,要紧是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 第三环节 互动交流,发觉感悟

1、批判与自我批判

小组讨论:你自己或周围的同学在现实生活中有哪些行为违背了节能环保,绿色低碳这一理念的呢?

2、 总结 低碳生活的一些小窍门

(1)不用一次性的筷子,水杯,饭盒和一次性的塑料袋;

(2)随手关灯,随手管好水龙头;

(3)开启电脑的节能模式,合理关闭相关设备,节约电耗;

(4)出门多坐公交车、骑自行车或条件同意的话,以步代行。

4、发出倡议:节能环保,绿色低碳,从我做起。

第四环节 辅导员总结

同学们,今天我们了解了什么是低碳生活,我们也明白得了应该如何样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度,一种生活习惯,是一种自然而然去节约周围各种资源的习惯,只要你情愿主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就能够加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起,为爱护我们的地球做出自己的贡献。

绿色环保教育班会活动教案2

一、活动主题:

绿色——我们永恒的追求

二、活动目的

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)搜集、整理有关环境的材料。

(2)保护环境措施的材料。

(3)投_、录音机、关饰。

(4)主持人:康许昌

2、活动实施

(1)引入主题

古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来_人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙入海口;4、每分钟有8500吨废污水排出;5、每年全世界约有1500万人口于水污染及环境污染,6、每分钟有28人亡。

(3)讨论。

我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?

(一)社会环境的保护

首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。

第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

第十四,园丁应施用有机

肥料,如混合肥和粪肥,避免

使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。

第十六,尽量以步代车或骑自行车。

无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

(4)请同学从社会、学校、家庭等 说说 保护环境的事例。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人亡,数千人患呼吸系统疾病。

5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而,后者使全市3/4的人患病。

(5)开心辞典环保知识问答

1.全国_____的地下水体遭到污染。A.10B.25C.40

2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.25

3.1998年 世界环境日 的主题是_____A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

B.保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调

4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍A.4B.3C.2

5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。A.赤潮B.海市蜃楼C.海啸

6、人类目前面临着哪些环境灾难?

答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。

7、当代人类面临的三大难题是什么?答:人口膨胀、资源短缺、环境恶化。

8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。

9、日常生活中怎样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。

10、什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品

11、“地球日”是哪个国家提出的?答:美国

(6)学生谈感受

(二)学校环境的保护

1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义

绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。

绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。

“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。

3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

(1)学生代表上台发言。

(2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

(1)废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖, 变废为宝

(2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

(3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。

(4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

(5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

(6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

(7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、学生谈感受

五、结束语

最后,班主任总结。

我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天,天天都是环境日!

绿色环保教育班会活动教案3

设计意图:

在刚刚学习中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》时,孩子们开始关注身边的垃圾了,在与孩子们的谈话中我发现他们有时会被街道上成堆的垃圾震惊,都在讨论垃圾从哪来的?怎样样减少垃圾,使周围环境变得更美。我意识到让幼儿懂得如何处理垃圾,减少垃圾的危害势在必行。可是孩子们对垃圾分类没有清楚的概念,不明白将垃圾分类处理的意义,所以我设计了《垃圾分类从我做起》这节社会活动,带领幼儿认识垃圾分类标志,引导幼儿把垃圾分类放进垃圾箱,以便回收再利用,期望能帮忙幼儿从小培养正确的环保生活态度,珍惜资源。

教材分析:

本次活动资料选自中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》的一节社会领域活动。《纲要》提出:"4-5岁幼儿社会认知本事明显提高,有意行为开始发展,并具备了用简单语句交流的本事。"我班幼儿明白垃圾不能随便扔,可是没有分类投放垃圾的意识,不明白有些垃圾还能够回收再利用。本册教材的主题目标是认识环保标志,能做力所能及的事来保护环境。学习垃圾分类,培养分类投放垃圾的习惯。本次活动旨在经过培养幼儿进行垃圾分类的意识,了解垃圾分类的意义,懂得保护环境从我做起。

如今生活垃圾越来越多,不仅仅影响自然环境,更是危害到人们的健康。在幼儿周围的环境中也会产生很多垃圾,但在幼儿眼里却太过平常并不以为然,因为他们对垃圾的危害及如何处理缺乏了解,所以需要加以引导。经过本次活动让幼儿认识垃圾分类标志,并经过分类操作,从而使幼儿进一步感知哪些垃圾是能够循环再利用的同时,更好地了解垃圾分类的意义,从小培养幼儿垃圾分类的良好习惯,并能带动家庭、带动身边的人为创立良好生活环境做出贡献。

我将垃圾分类作为本次活动的重点。将懂得保护环境,节俭资源作为本次活动的难点。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出"选择幼儿教育活动应当贴近幼儿的生活,来源于生活"所以我将本次活动环节设计为:交流分享,说说生活中的垃圾--问题思考,商讨垃圾处理方法--辨析明理,懂得垃圾分类意义--实践操作,尝试进行垃圾分类,从幼儿的生活入手,再将学到的知识运用到生活当中去,带动身边的人一齐保护环境,节俭资源。

活动目标:

1、认识垃圾分类标志。

2、分辨回收的垃圾。

3、尝试进行垃圾分类。

4、了解垃圾分类的意义,懂得保护环境,节俭资源。

活动准备:

1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表,认真填写。

2、搜集并了解有关于垃圾分类的知识。

3、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2个、幼儿分类用的生活垃圾、幼儿分类用的小垃圾箱。

4、分类垃圾箱大挂图、垃圾分类。

活动过程:

一、交流分享,说说生活中的垃圾。

师:孩子们,韩教师给大家布置了任务,请大家记录这几天家里产生的垃圾,你们完成了吗?(完成了)快把记录结果和旁边的小伙伴说说吧!

1、小组交流。(拿着记录表,互相说说)

2、个幼介绍。(谁想把记录结果说给大家听听?)

小结:每一天我们的家里会产生许多垃圾,主要有废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类、厨余类、有毒有害类垃圾。这么多垃圾你们平时是怎样处理的?(放到垃圾箱里;如果孩子回答"能够分类放进垃圾箱"师说:你在哪儿看到分类垃圾箱的?)

二、问题思考,商讨垃圾处理方法。

(一)认识垃圾分类标志。

师:韩教师这儿就有两个垃圾箱,我们快来看看!

1、提问:仔细观察,你们发现了什么?(颜色、标志)(找两三个孩子说)

这是什么标志?

可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?

2、幼儿自由回答。

小结:这是可回收标志,这是不可回收标志。回收以后经过特殊处理能再为我们服务的就是可回收垃圾,这样的垃圾应当扔到可回收垃圾箱中;除了这些,剩下的就是不可回收垃圾,应当扔进不可回收垃圾箱中。

(二)讨论垃圾分类方法。

师:咱们记录的垃圾要跑进哪个垃圾箱?先把可回收垃圾圈出来,然后和旁边的小伙伴说说吧

1、幼儿小组讨论。(引导孩子说塑料瓶、牙膏盒是可回收垃圾,电池、果皮是不可回收垃圾,也就是先说花圈的,再说不花圈的)

2、提问:谁愿意把讨论结果介绍一下?

3、个幼回答。

小结:哦,原先废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类是可回收垃圾(把分类贴过来);厨余类、有毒有害类是不可回收垃圾。(贴图)(配课教师收走记录表和笔)

三、辨析明理,懂得垃圾分类意义。(让孩子多说,让家长重点解释)

师:咱们刚才分的异常好,韩教师异常佩服你们!为什么要将垃圾分类处理?

1、幼儿自由回答。(师表扬:你真是个搜集信息的小能手!)

小结:(结合)如果垃圾不分类处理,很多的土地会被垃圾占领,水源、空气都会受到污染,地球就会变成一个垃圾场;如果垃圾能被我们很好的回收再利用,能够节俭好多资源。废纸类垃圾回收后,能够减少大片树木被砍伐;易拉罐的回收,能够做成好多铝制品;玻璃瓶回收后,能够制成很多新的玻璃制品……

四、实践操作,试试进行垃圾分类。

师:好处多大呀!咱们班里就有垃圾,快行动起来把垃圾分类吧!(垃圾要摆放到教室周围)

1、幼儿操作。

小结:区域活动时,让我们一齐动手做一些这样的分类垃圾箱,将它们摆在家中、摆在我们的小区里,用来提醒我们的爸爸妈妈,提醒身边的人,将垃圾分类处理,环保小卫士们,行动起来吧!

绿色环保教育班会活动教案4

活动目标

1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。

2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具,初步培养幼儿的动手能力。

活动准备

1、用酸奶瓶制成的花瓶:用薯条盒做成的花,用可乐瓶制成的小猪

2、幼儿制作用的半成品:麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒……

活动过程

1、引起废物:

出示薯条盒、可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子

提问:盘子里有什么,这些东西还有用吗?

2、引导幼儿观看 魔术 表演,激发幼儿兴趣。

师:今天我来做魔术师,我要来变一变,看看这样东西到底有用吗?

(1)牛奶房子变成了大风车,真好玩呀。

(2)喝完的酸奶杯子变成了花瓶,真漂亮。

(3)幼儿参与表演:麦当劳的杯子变成了彩色的风车,真有趣。

(4)什么东西在叫,可乐瓶做的小猪,真可爱。

小结:你们看。风车、花瓶、小猪、龙,都是用什么做的?对,都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。

3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具,获得“化废为宝”的知识。

(1)我们一起去看看,废物还可以变成什么?

(2)用废物做成的玩具多不多呀?

小结:牙膏盒可以做成小气车、……

4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。

(1)我给你们准备了一些废物,看看是什么?

(2)你们的小手也很灵巧,想去试一试吗?

幼儿动手制作,教师巡视指导,并展出幼儿的作品!

绿色环保教育班会活动教案5

活动目标:

1、了解垃圾的来源,认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

2、养成不乱扔垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

3、愿意为维护环境做一些力所能及的事。

教学重点:

帮忙幼儿区分可回收、不可回收及有害垃圾。

教学难点:为环保宣传做一些力所能及的事。

活动准备:

物质准备——事先收集一些废旧材料;录像短片两段(整洁和脏乱的小区环境录像;垃圾分类回收和处理的科技短片)

知识准备——请幼儿观察居住小区及周围的环境,和父母一齐劳伦收集有关生活中垃圾的相关

活动过程:

环节一:了解垃圾的来源

放录像(整洁和脏乱的小区)提问:“你们喜欢哪个小区为什么”“垃圾从哪儿来”“垃圾有何危害”

环节二:了解垃圾的分类及处理

播放科教短片(垃圾分类回收和处理)提问:“垃圾能够分成几类”“那些垃圾能够重新回收”“我们该怎样做”

环节三:游戏——送垃圾“回家”

亲身尝试,将实物垃圾送到垃圾桶内。

提问:你们认识这个垃圾桶吗为什么它们有不一样的颜色可回收垃圾桶是什么颜色的可回收垃圾桶是什么颜色的不可回收垃圾桶是什么颜色的有害垃圾桶是什么颜色的你们能将这些垃圾送回它们的“家”吗

环节四:设计环保标志

结合自身说说我们该如何保护环境,引出设计标志。

导入:保护我们的环境,我们该做些什么

鼓励幼儿争做“小小环保宣传员”,设计“环保警示标志”,张贴“我们仅有一个地球”等宣传画。

活动延伸:

收集废旧材料,投放在活动区。

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户籍所在地怎么填,(请专业人士解答,谢绝灌水)!

如果申报时要求填写“户籍所在地填写至乡镇或街道办事处”,你直接填写甘肃省临泽县x x镇就行了,不必填写张掖市。

根据宪法的规定,我国实行的是四级管理模式,即中央、省、县、镇,市(地区)一级不属于法律规定的必设部门,因此,没有必要填写XX市。

十个全覆盖是哪十个

“十个全覆盖”工程是指:

一是危房改造,消除农牧民住房安全隐患。

二是安全饮水,通过安装自来水、实施供水基本井、筒井、单户水处理设施、集蓄水窖工程等方式,集中解决农牧民安全饮水问题。

三是街巷硬化,全面改善农牧民出行难的状况。

四是电力村村通和农网改造,重点通过风光互补形式,解决用电问题,并实施农网改造升级工程,打破农牧民生产用电瓶颈。

五是村村通广播电视和通讯,全面推进广播电视户户通、地面数字电视覆盖和广播村村响3项工程。

六是校舍建设及安全改造,新建恢复学校、重建加固校舍,重点解决农村牧区小学布局不合理和学前、小学教育入学难问题。

七是标准化卫生室建设。

八是文化室建设,重点配备文化活动器材。

九是便民连锁超市,实现农村牧区商业网点全覆盖。

十是农村牧区常住人口养老医疗低保等社会保障,主要是扩大高龄津贴享受范围,提高社会养老保险标准。

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奈曼十个全覆盖作文

我的家乡在吉木萨尔,这里有孩子们的天堂——北庭园广场,有老人、青少年们娱乐的场所——天地园。

可谁也想不到,现在这样景色宜人的地方,在数十年前却是一片荒无人烟的垃圾场。

以前,这里经济不发达,人们生活水平不高,住的都是低矮、简陋的茅屋,土平房,街道坑坑洼洼,尘土飞扬,交通工具很少,只有三轮车、拖拉机、自行车,人们的素质也很差,随地吐痰的、乱扔垃圾的、说脏话的……影响了社会风气。

而现在,一栋栋高楼大厦巍峨耸起,一辆辆汽车飞速奔驰,人们的生活也富裕了。

每到节假日,学生们约上几个好伙伴去公园转转,看看美丽的风景,放松放松身心,充分享受闲暇的快乐时光,老人们不约而同的在清晨散散步,呼吸呼吸新鲜空气,爸爸妈妈们则走在洁净的街道上,东瞅瞅,西望望,不一会儿,就转到了玲琅满目的大超市,然后,便开始了大量的购物……每到下午,都可以看到三五成群的去锻炼身体,可以看到一家人去天地园游玩、谈心。

走在绿色如茵的绿化带中,各种花散发出淡淡的、令人销魂的清香,使人心情一下子舒畅了许多,一天的烦恼也随之飘走了。

最令人难忘的就是吉木萨尔的夜景了,你看,公园里五光十色的霓虹灯,都把大街小巷照得通亮;一排排的路灯,给孤独的黑夜带来了光明,也给司机们带来了安全。

最为壮观的就是夜市了,这里每到傍晚,就人山人海的,有卖砂锅的、凉皮的、烤羊肉串的、椒麻鸡的……大大小小的摊子,各具风味,引来了八方来客,连那些刚刚锻炼完身体的人们也不由自主的被香味吸引了过来,不顾自己的身材,开始狼吞虎咽起来。

直到凌晨两点多,这里才渐渐寂静起来……我们之所以能过上这样衣食无忧的好日子,都是因为有党的英明领导。

在党的领导下,吉木萨尔这个古老而又美丽的县城,真是一年一个新面貌,一年一个新气象啊!因此,我们必须要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,我相信,只有这样,在不久的将来,我们的家乡才会更加繁荣、更加辉煌,人们才会变得更加富裕!

固阳县十个全覆盖工程下的家乡作文五百字

一、以促进扩大内需政策贯彻落实和治理工程建设领域突出问题取得实效为目标,努力实现对每笔财政资金和每个 *** 投资建设项目监督检查的全覆盖。

二、以构建“两圈、一区”惩治和预防腐败体系为目标,努力实现腐败风险教育、排查、预警、化解工作的全覆盖。

三、以提高行政效能为目标,努力实现省市县乡四级电子政务和电子监察系统的全覆盖。

四、以从源头上防治“小金库”为目标,强化公共资金监管,努力实现省市县三级国库集中收付的全覆盖。

五、以为民利民为目标,努力实现省市县乡村五级行政服务网络体系的全覆盖。

六、以公共权力运行公开透明为目标,努力实现全省政务、厂务、村务、公共企事业单位办事公开和基层党务公开的全覆盖。

七、以规范招投标市场秩序为目标,努力实现省市县三级“五统一”招投标综合监管模式的全覆盖。

八、以规范村级资产、资金、资源管理为目标,努力实现农村“三资”清理及监管代理的全覆盖。

九、以深入推动廉政文化“六进”工程为目标,努力实现廉洁自律教育的全覆盖。

十、以提高基层纪检监察工作水平为目标,努力实现县乡村纪检监察组织建设、制度建设和业务建设的全覆盖。

1520分

十个全覆盖为新左旗带来的变化写一篇作文

我的家乡在临泽。

这短短的几年间,家乡发生了翻天覆地的变化。

现在,那老式的土坯房越来越少,一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。

大街小巷人来人往,热闹非凡。

尤其到了晚上,路灯明亮,彩光四射,临泽成了“不夜城”。

看!夏日的早晨,滨河路边的一排排柳树高大挺秀,触地的长枝随风飘拂,好像一个个的少女临风而立,婀娜多姿。

树下,种满了各种各样`娇艳多姿、清香扑鼻 的鲜花,给滨河路增添了新的光彩。

路边一块块绿茵茵的草坪宛如绿色的地毯,令人满眼生绿,心旷神怡。

晚上,滨河路的霓虹灯一闪一闪,远远望去,犹如 星星在向我们眨着眼睛。

安装在松树下面的探灯,放射出耀眼的光芒,好像为松树换上了一套嫩绿色的新装。

在马路南端拐角处,还有一处街心花园,被人们打扮得 像水晶宫。

“腰子``形的水池,喷泉喷出来的水如天女散花散在池中,像天上下起了金豆豆。

池水清澈见底,游鱼尽情欢畅。

池边上方还有一个人工建造的瀑布, 池里的水就是从瀑布上流下来的。

人们坐在池边石椅上,欣赏着这美丽的景色,心情自然舒畅极了。

置身于车水马龙的街头,小街的过去历历在目,小街的今天令人欣喜!我走着,看着,想着……猛然间一悟,这条陪我成长的小街变化不正是陪我成长的临泽城变化的缩影吗?

我的家乡街基镇兴安乡我想写一个关于十个全覆盖的作文儿

我有一个非常疼爱我、又极其严厉的婆婆,有时甚至很固执。

年过半百的她依然精神抖擞、童心未泯。

退休已十年,还战斗在教育线,工作还是那么认真,对我的付出太多太多。

婆婆教育有方,从不溺爱我。

自我上幼儿园开始,我就随婆婆,爸爸妈妈非常放心。

记得上百花小学学前班,我家离学校要走20多分钟,我每天吵着要乘车,但婆婆就是不同意。

她说:“走路既可以锻炼身体,还可以省钱。

” 爸爸、妈妈替我说情也没用,我拗不过她,也只好就罢。

如果我现在的体育还算行,这可能和毎天的“竞走”有关。

我暗中感谢婆婆。

那时我正在学民族舞,每天放学再累再饿也逼着我练功。

刚开始接触练功,我很怕痛,总找错口,固执的她从不听我的解释,她会守在一旁软硬兼施地看着全套练完才罢休。

一连两个月我腿酸痛,行走时隐时痛。

婆婆安慰我﹕“这是一个过程,过段时间就好了。

” 婆婆的话真灵,痛状完全消失,下腰、纵叉、婆婆横叉、打前翘……这些动作完全得心应手。

是啊!没有付出怎见彩虹。

从此我特喜欢跳舞,由于有一定舞蹈基础,改跳拉丁舞后很快就上了路,半年后第一次参赛获奖,去年参加全国拉丁舞赛两项均获一等奖。

每当看着获奖证书,就会想起严厉、固执、似乎不尽人意的婆婆。

如今婆婆仍在上课,她早出晚归,一回到家总要询问在校情况,还要检查作业……在她的督促和培养下,我养成了自觉完成作业、认真思考等好习惯。

为了培养我全面发展,她和爸妈花了很多心血。

我不忘家人对我的付岀和精心培养。

每当寒暑假婆婆每天总要变着花样弄我喜欢吃的菜,可不,今年暑假我明显长胖。

我一生病婆婆最紧张。

今年春天,我咳嗽,婆婆深夜还在为我熬枇耙膏;毎周五晚上我要去少年宫上课,一下班忙着回家为我做饭,还送到学校;如有赛事她会跑遍全城为我挑选演出服……今年暑假,我全身满是红疹,奇痒难忍。

一连几个晚上都没睡好觉,给我挠痒痒。

中医诊断是热毒,花了七十多元,抓了三和中药。

爸爸说太贵了,可婆婆一点也不心痛。

有时我遇到伤心事,她会变着戏法逗我,有时还边唱边跳,我会破涕为笑。

关于十个全覆盖的家乡变化的作文题目

家乡的新变化 祖国一天天的壮大,我们的生活越来越好,如今,时隔4年没回家乡的我在暑假期间回到故乡,而家乡的变化却让我大吃一惊! 以前泥泞的土路,现在变成了宽阔的大马路;以前摇摇欲坠的土房子,现在家家户户变成了旷阔舒适的大平房;以前连一个像样的小学也么没有,如今,偶尔在乡村小学旁还能闻到书香的气息,还能听到孩子们的欢笑!看到这一幕幕,我惊讶的连话都说不出来了。

这时,爷爷笑了两声,开心的告诉我:“是啊,乡村变化真的太大了,你瞧,前年咱村全家全户只有30台彩电,今年,不仅每户都有了彩电,有得还买了汽车和电脑呢,村民们真是越来越富了,生活也越来越好好了呢!”正高兴着,迎面来了个黄婆婆,她骑着摩托车,脸上挂满了金秋的喜悦,乐呵呵的对我们说:“呦,妞儿回来了,几年不见,都长成大姑娘了!”“呵呵,是呢,婆婆,您上哪里去啊?”我也笑着对婆婆说。

“我啊,刚才城里回来,卖了点蔬菜,这不挣了500多元呢!”婆婆听了我的话,仿佛更高兴了。

“哈哈,还真是恭喜您喽,又创收啦!”爷爷也笑着说。

“哪里哪里,时候不早了,我该回去了,你们好好玩!”婆婆冲我们挥挥手,...你们好好玩!”正高兴着。

看见婆婆这么高兴; &nbsp,偶尔在乡村小学旁还能闻到书香的气息,刚才城里回来; &nbsp,我们的生活越来越好。

其实。

“哪里哪里; &nbsp,仿佛更高兴了,不仅每户都有了彩电,还能听到孩子们的欢笑,迎面来了个黄婆婆!”爷爷也笑着说,家乡的变化之所以这么大,我更加确认了家乡变化有多么大,明年再次回到家乡时,时候不早了,这不挣了500多元呢; &nbsp,卖了点蔬菜,我惊讶的连话都说不出来了,还真是恭喜您喽?”我也笑着对婆婆说,如今; &nbsp!看到这一幕幕,乐呵呵的对我们说,你瞧,您上哪里去啊。

“我啊,而家乡的变化却让我大吃一惊,我该回去了;以前摇摇欲坠的土房子; &nbsp,今年&nbsp,爷爷笑了两声! 以前泥泞的土路,几年不见:“是啊;家乡的新变化 祖国一天天的壮大,是呢,现在家家户户变成了旷阔舒适的大平房,生活也越来越好好了呢,婆婆。

“哈哈; &nbsp,有得还买了汽车和电脑呢,她骑着摩托车!”婆婆听了我的话,脸上挂满了金秋的喜悦,如今!”婆婆冲我们挥挥手;以前连一个像样的小学也么没有,都长成大姑娘了。

这时,现在变成了宽阔的大马路,前年咱村全家全户只有30台彩电,村民们真是越来越富了; &nbsp,她变化更令人兴奋; &nbsp,乡村变化真的太大了,时隔4年没回家乡的我在暑假期间回到故乡!”“呵呵,都是因为有着党的帮助和关怀,我坚信,开心的告诉我,又创收啦,骑着摩托车走了:“呦,妞儿回来了

十个全覆盖五百字小学生题目好人好事作文

身边的好人好事身边的好人好事我家附近有一位残疾的爷爷,他下身瘫痪大概60多岁,住在一个小破屋。

家里有一张单人床;一个小柜子;和一把轮椅;他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学;下学。

平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……大家觉得他很可怜经常和他聊天,聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗?他怎么把您安置到这儿呢?他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不认识她,他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。

真是个好心人哪!”我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。

家里家具不多,很整洁。

“您为什么要帮那个残疾爷爷?”“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。

残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。

要知道,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。

她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们应该学习那种雷锋精神。

发扬中华人民的良好美德!评语:事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点

有点多了,哈哈,选一选吧1\生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》) 2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。

生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。

——(无锡市《精彩瞬间》) 3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》) 4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

——(厦门市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。

流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。

流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。

——(厦门市《水韵悠悠》) 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。

我们认为这是激动人心的壮美风景。

当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。

”我们认为这是宁静淡泊的风景。

当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

”我们认为这是无奈悠远的风景。

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。

——(富阳市《心景和谐》) 7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。

望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》) 8、“对酒当歌,人生几何。

譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。

列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。

而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害李广,自己也忧郁而终。

生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。

惟有生命的存在,才有可能言及其它。

——(南通市《善待生命》) 9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。

春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。

有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。

——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵…… 我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(常州市《让好心情牵引我们成功》) 01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

《直面苦难》 ●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿...

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宁夏旅游装备三月份去宁夏旅游的装备

踏足塞上明珠宁夏之前,做好充足的装备准备,将为您的旅途添彩。三月的宁夏,乍暖还寒,既有春日的暖意,也不乏冬日的凛冽,因此,兼顾保暖与透气,选择合适的装备至关重要。

保暖层:

鉴于宁夏昼夜温差较大,保暖层是不可或缺的。抓绒衣物以其出色的保暖性和透气性而著称,是理想的选择。轻便的羽绒服也可作为核心保暖层,在寒冷时提供额外的御寒能力。

外层面:

抵御风寒,一件防水透气的冲锋衣必不可少。其防风性能可阻挡寒风,透气面料又可排出汗液,保持身体干爽。连帽设计在沙尘天气或小雨中可提供额外保护。

内层面:

吸湿排汗的基础层至关重要,它贴身穿着,负责将汗水导离皮肤,保持身体干爽舒适。选择透气面料,如羊毛混纺或聚酯纤维,有助于调节体温。

裤装:

速干徒步裤或运动裤是宁夏之行的绝佳选择。其轻便透气,适合各种活动,从徒步到探洞。选择具有防晒功能的面料,避免强烈的紫外线伤害。

鞋子:

轻便透气的徒步鞋是宁夏旅行的必备单品。其坚固的鞋底提供支撑性和抓地力,应对崎岖的地形游刃有余。建议选择防水透气的型号,即便在潮湿条件下也能保持双脚干爽舒适。

帽子和手套:

帽子和手套在抵御寒风和紫外线方面发挥着重要作用。选择保暖透气的面罩或围巾,保护面部和颈部。同样,选择透气保暖的手套,既可保暖,又可灵活活动手指。

背包:

一款舒适耐用的背包是旅途中的好伙伴。选择符合人体工学的背带系统,均匀分散负重。背包的容量取决于您的旅行时间和活动计划。对于短途旅行,一个30升容量的背包就足够了,而对于多日徒步,则需要更大的容量。

其他装备:

除了上述必备装备外,一些额外的装备可以丰富您的旅行体验。太阳镜可保护您的眼睛免受紫外线伤害,手电筒则可在探索洞穴或夜间活动时提供照明。一个便携式充电宝可以确保您的电子设备在旅途中保持电量充足。

特殊考虑:

沙尘暴:宁夏偶尔会出现沙尘暴,建议携带口罩或面罩。

紫外线强:宁夏紫外线辐射强烈,请涂抹防晒霜,并佩戴遮阳帽和太阳镜。

温差大:宁夏昼夜温差较大,请携带保暖层和外层面,以便根据情况增减衣物。