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1.昌都新生儿医保缴费方式有哪些

2.昌都县俄洛桥石灰岩矿（）

3.昌都寺的历史文化

4.2022年昌都市职业学校招生简章收费标准公办还是民办官网

昌都新生儿医保缴费方式有哪些

昌都少儿医保缴费方式有哪些？据了解，昌都医保参保家庭缴纳少儿医保费的方式有三种，即由少儿所在的学校或幼儿园托收费用，由监护人提供的账户缴纳费用和前往实地缴纳费用，下面就是对这三种方式的简单介绍。有哪些保障好的儿童重疾险？哪些性价比高？哪款最值得买？我们一起来看下最新榜单！全国10大热销少儿重疾保险排名

1、在园在校：经过学校在医保网站上传在册学生名单后，经社保电脑系统确认后可托收本年度少儿医保费。

2、不在园不在校：未满18周岁学龄少儿及0～3岁少儿由社保电脑系统自动默认续保，并通过监护人提供的帐户进行托收本年度少儿医保费。

3、三岁以上的可以到社保所缴费，在社保所缴费可以选择现金缴费，也可以选择银行卡划存。

保哥提示：昌都少儿医保缴费方式有哪些？由上可知，属于在园在校的少儿，可以由所在学校或幼儿园缴纳费用；不属于在园在校的少儿则可以通过监护人的账户缴纳费用；三岁以上的少儿则直接前往社保机构缴纳费用即可。

昌都县俄洛桥石灰岩矿（）

俄洛桥石灰岩矿位于昌都镇西俄洛桥之南约5公里处。俄洛桥与加卡两地分别有黑（黑河，即那曲）昌（昌都）公路与拉（拉萨）昌（昌都）公路通过，交通方便。澜沧江从矿区东侧流过，地形切割深，相对高差大，海拔3400—4200米。

矿体为上三叠统波里拉组灰岩，为海相化学沉积矿床，层位稳定，从俄洛桥向东南延伸到加卡乡西南，长度大于20公里，北端宽170米，东南宽200—530米。氧化钙平均含量54.99%，氧化镁平均含量0.231%，二氧化硅平均含量1.26%，硫、磷含量低，都达到了水泥灰岩工业指标要求。俄洛桥矿段地质储量1.9亿吨，加卡矿段已经开采22年，属大型水泥灰岩矿床。

1965年成立的西藏“101工程”指挥部，为解决昌都地区水泥需要，决定在昌都附近修建一座水泥厂，要求西藏地质局第一地质大队提供有关水泥灰岩的地质资料。1966年第一地质大队三分队矿点检查组魏振声、郑可进等在检查俄洛桥砷矿点的过程中，发现赋存砷矿的上三叠统波里拉组灰岩厚度大、层位稳定，即用剖面沿走向进行追索和控制，在剖面上系统采集样品了解化学成分及其变化。1967年2月提交的《俄洛桥雌黄矿点初步检查报告》中，估算石灰岩矿石地质储量1.9亿吨。

1967年初，昌都地区工业局选定昌都镇南12公里处的加卡作为水泥厂厂址，要求第一地质大队对加卡西侧石灰岩进行地质勘查工作。2月下旬，大队四分队派董慈善等对附近石灰岩做踏勘检查。3月正式组成由组长刘玉榕率领的矿点检查组进行矿点检查工作。经过踏勘和剖面测制等工作，选定公路南侧作为首采地段进行重点工作，估算了矿石储量。俄洛桥水泥灰岩最早由昌都地区工业局在加卡林场沟口开采，用以烧制石灰。1966年开始筹建水泥厂，设计年产普通硅酸盐水泥3.2万吨。1970年试产，1971年正式投产。至今已生产20多年，累计生产水泥32万吨。

昌都寺的历史文化

昌都寺，又名昌都罗尔布寺（意为：“海边宝贝寺”），是一座古老的雍仲本波教寺院，距今已有一千多年的历史。“雍仲本教”（简称本教）起源于古象雄（现西藏阿里地区）冈底斯神山一带，是以显、密、大圆满的理论为基础，以皈依三宝为根本，济世救人，导人向善，有着自己圆满成佛窍诀的佛陀教育，也是中国西藏最古老的佛法，至今已有一万八千年的历史。辉煌鼎盛的古象雄文明就是以“雍仲本教” 的传播为主线而发展起来的。由于古象雄文化有着悠久灿烂的历史，已被列入世界文化遗产的保护范围。“雍仲本教”是幸饶弥沃如来佛祖所传的如来正法，是以人为 “本”，将一切有情众生都作为普度的对象，令世人破迷开悟、断障除惑、解今生来世之苦、获得究竟圆满解脱的大乘佛法。

在印度佛教传入之前，在所谓的西藏正史之前，青藏高原就早已存在着一个辉煌的文明，这个文明就是“古象雄文明”。本教远在印度佛教传入西藏之前，早已在雪域高原广泛传播，是西藏人民最重要的精神信仰。在七世纪之前，藏地象雄地区的所有天文学家、教育学家、译师、医师、卦师、算命师、风水师、以及有文化的学者等等都可称为“本波”，当时青藏高原的所有文化和宗教信仰都可称为“本教”。“本教”实际上已经不仅仅是一种单纯的宗教信仰，而是藏族同胞族的文化体系、哲学思想、文明礼仪、民风民俗、民族精神和社会教育。雍仲本教的《甘珠尔》其实就是藏族一切历史、宗教和文化的滥觞与源头，是研究藏族古代文明的极其珍贵的资料，这也是任何藏文化研究者都无法绕过的一块重要领域。2013年7月，“古象雄佛法”大藏经汉译工程已经被列入“中国社会科学院”的重点科研课题。

“雍仲本教” 创造了很多个藏文化的最初，例如生活民俗、礼仪规范、天文历算、藏医、藏文、宗教信仰、政教制度，以及歌舞绘画艺术等等，可以当之无愧地称为藏文化和藏传佛教的源泉！

该寺历史上影响较大，历史悠久，是仅次于皇家寺庙雍仲拉顶广法寺的又一座古老的雍仲本教寺院。

该寺所处之地，海拔2000多米，属高半山区，气候温和，山峦叠嶂，每当春天来临，万山啼翠，流水潺潺，湖光山色辉映成趣，历来就是宗教人士静修的好去处。历史上昌都寺是古绰斯甲地区的官庙和专门为士司管理辖区内宗教事务的首脑机关，其最高首领为“郎松”，在土司的政体中等级仅次于土司，系世袭传承，由土司的亲弟兄担任，负责管理分布在以周山乡绰斯甲土司官寨为中心，西面和南面与甘孜接壤，北与壤塘相连，东与马尔康交界，东南与大金毗邻，方圆两万平方公里上的数十座寺庙。据建国初期的《民族社会历史调查报告集》载，绰斯甲地区有40座寺庙，三个教派（本波教、红教和黄教），共有活佛、喇嘛、扎巴2567人。

由于历代士司和郎松都信奉本波教，对其大力扶持，故使本教成为这一地区占统治地位的教派，并以昌都守为众庙之首和核心。郎松住昌都寺坐政指挥，各寺院的堪布由他委任，各寺院温布均要轮流吉昌都寺官寨当管家和派扎巴吉昌都寺服役等，特别是一年一度的祈愿大法会， 各寺院都要派员参加，僧人达上千人，规模庞大，甚是隆重。昌都寺的管理，在郎松下分教务和寺庙政务两个系统，按制设要职，以协助郎松管理全土司辖地的宗教事宜。不仅如此，昌都寺的高僧大德还助土司参于外交事务活动，随土司或代表土司上京朝贡，曾受到过朝廷的器重，至今朝廷赏赐的一尊纯银尊胜佛像仍保存寺内。

据一些史料记载和民间传说，昌都寺的本教在木赤达莫宗（地名）木氏家族高僧世系中的孪生郎松拉丈第三十六代和绰斯甲顶头喇嘛三尊在世时，雍仲本教的九次第乘和四门五库及大小五明学就已兴盛，教义教规也十分健全，持戒沙弥、比丘和通晓密咒的贤德、获无上圆胜的高僧及行老层出不穷，大小五座殿堂内供奉有泥塑千尊本教始祖敦巴辛饶之像和铜塑至 尊、静猛金刚以及珠光宝气装饰的喇嘛灵塔等。尤其是那座名叫“通珠钦波”的印经房，在全士司辖地远近闻名，是当时这一地区唯一能承担印刷的机构，拥有各种佛像和神灵护法的印板及整套本教象雄大藏经《甘珠尔》的印板数万余块，充分显示了昌都寺当时传经弘法的规模和能力。

昌都寺在中也未能幸免那场前所未有的劫难，遭到了不同成度的毁坏。中共十一届三中全会以后，随着党的民族、宗教政策的落实，该寺于1984年经政府批准开放，恢复重建。如今的昌都寺，大雄宝殿巍然耸立，金碧辉煌；转经长廊似蟠龙静卧；殿堂内雕梁画栋，彩绘满布，幸饶弥沃如来佛祖、昔拉麦桑和大师昔拉嘉木参三尊慈眉善自身居宝座，金银和珍珠玛瑙 镶嵌的喇嘛灵塔玲珑剔透，各类经典著作陈列有序，灯火通明香烟镣绕，香客不断，已成为金川县撒瓦脚乡的一道亮丽的风景线和具有历史和文物价值的重要的人文景观之一。

2022年昌都市职业学校招生简章收费标准公办还是民办官网

大学生们在选择专业的时候，往往会面临着很多选择。如果选择一个前景好的专业，那么就能够有更多的机会去发挥自己的才能，而且也能够有更好的发展前景。但是，如果选择一个不前景好的专业，那么就会面临着很多难题。因此，大学生们在选择专业的时候，应该根据自己的实际情况来选择。

昌都市职业技术学校（第二职校）简介：西藏昌都市职业技术学校位于昌都市城郊的俄洛镇，占地237亩，总建筑面积53287平米，前身为“西藏扎木师范学校”，创办于1974年，2000年转型为中等职业教育，2014年更名为“昌都市职业技术学校”，是昌都市唯一的教师进修学校、职业技术学校和国家星火科技学校,是国家中职示范校、全国教育系统先进集体、全国第三批职业院校数字校园建设实验校、全国绿化模范单位、全国学校艺术教育先进学校。

学校现有在校学生3653人，西藏大学昌都函授站学员1200余人，教职员工271人，其中在编教职工204人，外聘教师35人，公益性、临时工32人，高级讲师33人，讲师45人，助理讲师81人，“双师型”教师24人。近三年来学校毕业生共计2260人，其中1070人被上一级学校录取，980人就业，就业率总体保持在90%以上。

学校现开设有藏医医疗与藏药、护理、学前教育、计算机应用、群众文化艺术、建筑工程施工、民族美术、供用电技术、旅游服务与管理、汽车应用与维修、会计、畜牧兽医等12个专业，其中藏医医疗与藏药、护理和供用电技术是国家中职示范校项目支持与建设的重点专业，藏医医疗与藏药、护理、学前教育三个专业为自治区级品牌特色建设专业。校内建有藏医医疗与藏药、护理、建筑工程施工、供用电技术、旅游服务与管理、汽车运用与维修、学前教育、民族美术、计算机应用等9个专业实训基地，共50余间实训室；校外拥有医院、幼儿园、制药厂、电厂、酒店、汽车维修公司、旅游公司等30余个实训基地。

昌都市职业技术学校（第二职校）专业有哪些：序号专业名称所属类别1藏医医疗与藏药其他中职2学前教育幼师3护理卫校/护理4供用电技术电力/水利5社会文化艺术艺术/舞蹈/表演6建筑工程施工建筑工程7计算机应用计算机/电脑8旅游服务与管理旅游9汽车运用与维修汽修10助产助产11畜牧兽医畜牧/兽医12会计电算化会计昌都市职业技术学校（第二职校）专业详细介绍专业名称：汽车运用与维修

汽车运用与维修专业是一门非常实用的专业，它能够帮助学生掌握汽车的基本运用技能和维修方法。学生可以通过这门专业学习到汽车的结构、性能、使用方法等知识，从而更好的了解汽车，并为今后的工作做好准备。

昌都市职业技术学校（第二职校）汽车运用与维修

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。

继续学习专业举例：高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程

培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

专业名称：藏医医疗与藏药

藏医医疗与藏药专业是我国传统医学的重要组成部分，也是当今世界上最具活力的医学产业之一。藏医医疗专业的培养目标是培养具有较强的医学基础知识和实践能力，掌握藏医医疗的基本理论和方法，具有创新精神和创业意识的高素质医疗人才。

昌都市职业技术学校（第二职校）藏医医疗与藏药

职业能力要求：1、具有医疗安全、医患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德、健康心理,熟悉藏族的文化习俗,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、掌握藏医学基本知识与技能,融合中医学和现代医学,能辨识常见临床表现,对常见病、多发病进行疾病诊疗;4、能做到诊断准确,处方规范,方剂正确,用药合理,并能指导服务对象用药;5、能对藏药进行鉴别、炮制加工和购销,并管理好药品;6、具有藏语和汉语的沟通能力,能较好地与患者进行沟通交流;7、能进行公共卫生、疾病防治的宣教和保健指导,能初步应对突发性公共卫生事件;8、具有团队合作精神,能与其他医务人员配合工作。

继续学习专业举例：高职: 藏医学本科: 藏医学、藏药学注: 本专业的开设须依据教育部教职成[2007〗2 号文件执行。

基本学制：3~4年

培养目标：本专业培养藏医诊疗和预防保健的医务人员。

专业名称：会计电算化

会计电算化专业是会计专业的一个分支，主要是学习如何使用电脑来进行会计工作。这个专业的学生除了要掌握会计基本知识外，还要掌握电脑操作技能。会计电算化专业的学生毕业后，可以在企业从事会计工作，也可以在会计师事务所从事会计工作。

昌都市职业技术学校（第二职校）会计电算化

对应职业：会计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务员、银行储蓄员、保险推销员、保险理赔员、收银员

专业教学主要内容：财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会 计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel 财务会计应用、ERP 财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合 实训;在相关企事业单位进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗 实习等。

继续学习专业举例：高职:会计电算化、财务管理、会计与审计本科:会计学、财务管理、审计学

专业名称：畜牧兽医

畜牧兽医专业是一个非常值得尝试的专业，它将为你提供一个广阔的舞台，让你可以将自己的才华展现在世人面前。这个专业将会教会你如何照顾和养护动物，并且还将会培养你的创造力和执行力。如果你想要成为一名优秀的畜牧兽医，那么就快来选择这个专业吧。

昌都市职业技术学校（第二职校）畜牧兽医

职业能力要求：1、具有科学生产、规范操作、保护环境、节约资源的意识;2、了解畜禽及毛皮动物生长发育及动物疫病发生发展规律;3、了解饲料与营养的基础知识,能配制、加工畜禽饲粮;4、掌握畜禽及毛皮动物饲养、管理、繁殖的基础知识和基本技能;5、能制定畜禽防疫程序,能进行畜禽传染病、常见病的诊治;6、能防治畜禽及毛皮动物饲养管理中的常见疾病;7、具有畜牧兽医产品的营销能力。

基本学制：3年

职业资格证书举例：动物疫病防治员、兽医化验员

继续学习专业举例：高职: 动物医学本科: 动物医学、动物药学

专业名称：助产

助产专业是专门从事产科服务的专业，其主要任务是帮助孕妇顺利分娩。助产专业的学习，不仅能够帮助孕妇安全分娩，还能够提高助产人员的专业水平。因此，助产专业是非常重要的专业。

昌都市职业技术学校（第二职校）助产

职业资格证书举例：护士执业资格、育婴师、心理咨询员

基本学制：3~4年

职业能力要求：1、具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医护人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生、计划生育、母婴保健等相关的伦理、法律法规;3、具有助产的基本知识和技能,能完成产前评估、自然分娩接生、产后观察及新生儿处理;4、掌握常用护理技术,能进行孕产妇和婴幼儿的日常护理操作及护理特定操作;5、掌握产科、妇科的评估方法,能进行观察评估,并能安全给药;6、能使用常用器械、仪器、设备,安排与管理适合孕产妇、新生儿及妇科患者的环境,保证其安全与舒适;7、能完成接生、产科与妇科手术等的用物准备,并能进行手术、监护、抢救等的配合;8、能与孕产妇、妇科患者及家属进行沟通,开展心理护理与母婴保健的健康教育;能进行医护团队内的专业交流;9、能配合医生对急危重症产妇进行应急处理及抢救。

对应职业：助产士、育婴师、保育员、心理咨询师

昌都市职业技术学校（第二职校）师资怎么样？西藏大学昌都函授站学员1200余人，教职员工271人，其中在编教职工204人，外聘教师35人，公益性、临时工32人，高级讲师33人，讲师45人，助理讲师81人，“双师型”教师24人。近三年来学校毕业生共计2260人，其中1070人被上一级学校录取，980人就业，就业率总体保持在90%以上。

昌都市职业技术学校（第二职校）收费标准：免学费

昌都市职业技术学校（第二职校）大家关注的事项：报名条件及报名对象：

1、遵守中华人民共和国宪法和法律，热爱中国***、热爱祖国、热爱社会主义，坚决拥护祖国统一和民族团结，品德良好，身体健康；

2、参加2021年全区普通高中（中专）考试的应届初中毕业生均可报名；

3、应往届初中毕业生；

4、普通高中分流的学生；

5、其它符合生源（年龄在16-19周岁之间，具有同等学力的社会青年也可自愿报名），有初中毕业证16岁以下也可以报名。

昌都市职业技术学校（第二职校）昌都市职业技术学校（第二职校）地址：西藏自治区昌都市卡若区俄洛镇

昌都市职业技术学校（第二职校）官网： 昌都市职业技术学校（第二职校）公办还是民办？答：公办

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